Des ateliers théoriques, où l’on avait diverses informations sur les métiers de la construction (explications sur les matériaux, les isolants d’une maison, les différents outils de la construction, les postures à adopter quand on travaille dans le bâtiment, …).
| Il y avait également des ateliers pratiques, où l’on réalisait des choses et où l’on touchait aux matériaux, aux outils, dans le but de découvrir un métier. |
| Voici quelques exemples : |
| - Métier du plombier : On a pu faire des cœurs et des bonshommes en tuyaux. |
| - Initiation au travail en hauteur en toute sécurité : On a pu monter et descendre dans les échafaudages. |
| - Métier du menuisier : On a pu concevoir une boîte à bloc-notes en bois. |
| - Métier du paveur : On a pu créer une mosaïque à l’aide de petits pavés. |
| - Initiation avec un professionnel : On a pu conduire une grue. |
| - Métier de l’électricien : On a pu fabriquer notre propre ventilateur solaire. |
| A la fin, nous avons participé au « Building Heroes », un quizz sur tout ce qu’on avait appris durant l’après-midi. Celui qui a gagné a reçu un casque pour écouter de la musique. |
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